sábado, 28 de mayo de 2011

ENTRADA 10: Incorporar la Información Seleccionada a su Propia Base de Conocimiento

El Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que afecta, principalmente a la población adulta mayor, sin embargo, si tiene algún familiar que la padece o cree que es propenso a padecerla, debería investigar más del tema, informarse para prevenirla.


Lo primero que debe hacer es aproximarse un poquito a la enfermedad. Buscar en un diccionario médico y en Wikipedia las entradas que hay sobre la enfermedad, para que sepa con qué términos debe familiarizarse y tener una percepción global del tema.


Después de tener nociones básicas, es bueno contar con la opinión del médico familiar y hacerse un chequeo. Además, es bueno que empiece a hacer entrenamientos preventivos para entrenar el cerebro, mejorar la memoria y resolver enigmas. Para eso sugerimos varios juegos que hay en línea; Recomendamos Lumosity por ser avalada por universidades en Estados Unidos. 


Una vez has empezado el entrenamiento, está en tus manos seguirte informando. Te sugerimos buscar en la prensa investigaciones a propósito del Alzheimer, como esta, publicada en un diario mexicano. Y empezar a leer textos de investigaciones llevadas a cabo por médicos. Sugerimos que los busques en tu idioma. Sin embargo, te damos el link de una página en inglés que tiene mucho que ver con el tema: Es un periódico de artículos médicos relacionados con el Alzheimer.


Cabe mencionar que este proceso es recomendado para cualquier tipo de investigación sobre enfermedades, pero si no eres médico. Si lo eres, te recomendamos acceder a PubMed, un buscador del Instituto de la Salud de Estados Unidos usado por millones de especialistas a nivel mundial. 


Te recordamos que en la entrada anterior, tenemos libros y videos que harán del proceso algo más pedagógico.






Resultados de los sitios de interés para una buena estrategia de aprendizaje:


Lumosity. Lumos Labs [en línea]. Disponible en: https://i.lumosity.com/sign_up/new  .[Citado el 28 de Mayo del 2011]


Pagani, Lucia; Eckert, Anne. Amyloid-Beta Interaction with Mitochondria. En: International Journal of Alzheimer's Disease [en línea] vol. 2011, Enero 2011. Disponible en: http://www.sage-hindawi.com/journals/ijad/2011/925050/  [Citado el 28 de Mayo del 2011]


Muñoz, Tonatiuh. Alzheimer: entre el abandono y el olvido. Periódico Imagen Poblana [en línea]. Disponible en: http://imagenpoblana.com/noticia.php?&tid=93285&articulo=Alzheimer:%20entre%20el%20abandono%20y%20el%20olvido%3C/B%3E  [Citado el 28 de Mayo de 2011]


PubMed [base de datos de publicaciones científicas en línea]. Disponible en: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ . [Citado el 28 de Mayo del 2011]


Wikipedia, la Enciclopedia libre. Enfermedad de Alzheimer [en línea]. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Alzheimer . [Citado el 28 de Mayo el 2011]

martes, 3 de mayo de 2011

ENTRADA 9: Identificación de Fuentes de Información para Apoyo al Proceso de Enseñanza Aprendizaje

Si quieres aprender más sobre la enfermedad del Alzheimer, te sugerimos estas páginas y videos, que harán de tu aprendizaje algo más didáctico.


Este video, ya fue publicado en un post anterior, sólo que ahora, viene acompañado de un libro guía muy útil a la hora de aprender sobre el Alzheimer (inglés). Publicaciones ambas del Gobierno de Estados Unidos, razón por la cual están en inglés.


Alzheimer's Disease: Unraveling the mystery



Si lo que quieres es saber cómo prevenir la Enfermedad del Alzheimer y otras enfermedades cerebrales en la vejez, te recomiendo ver esta presentación. 

Hay ciertos juegos o programas en internet que ofrecen entrenamiento cerebral, sugerimos usar este ya que es aprobado por la Universidad de Harvard y fue diseñado por científicos. Se llama Lumosity y tiene una versión beta de 7 días.



Resultado de búsqueda de sitios recomendados:

Schwartz Baruj, CeciliaDiagnóstico y tratamientos del Alzheimer presintomático y otras demencias. Prevención de enfermedades cerebrales en la vejez [presentación de Poer Pont en línea]. Disponible en: http://www.slideshare.net/cecischwartz09/jornada-c-i-e-n-t-i-f-i-c-a-s-s-a-l-t-o-neuropsicologa-alzheimer-presintomtico-diagnstico-memoria-marcadores-clnicos-neuropsicolgicos-1878522 . [Citado el 3 de Mayo del 2011]

Lumosity. Lumos Labs [en línea]. Disponible en: https://i.lumosity.com/sign_up/new  .[Citado el 3 de Mayo del 2011]

Alzheimer Universal. Inside the brain: unraveling the mystery of Alzheimer´s Disease [video en línea]. Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=NjgBnx1jVIU . [Citado el 3 de Mayo del 2011]

National Institute of Aging and National INstitute of Health. Alzheimer´s Disease: Unraveling the mystery [en línea]. Disponible en: http://www.nia.nih.gov/NR/rdonlyres/0FA2EE06-0074-4C45-BAA3-34D56170EB8B/0/Unraveling_final.pdf . [Citado el 3 de Mayo del 2011]

lunes, 25 de abril de 2011

ENTRADA 8: Evaluación De La Literatura Y Sus Resultados

Para obtener resultados lo más cercanos a la realidad, es preciso recurrir a las fuentes correctas. Un consejo a los que lean este blog, es que nunca se queden con una sola opinión, ya que así pueden caer en el error de la subjetividad o la percepción personal.


En Internet, hay muchos sitios confiables, pero hay que saberlos buscar y no tomar la primera palabra como la más acertada, es necesario leer mucho y llegar a las propias conclusiones, pero a posteriori. A priori debemos tener una percepción del tema, sin involucrar sentimientos ni predisposiciones.


El International Journal of Alzheimer's Disease (inglés), o Diario internacional de la enfermedad del Alzheimer, es un lugar válido para empezar a buscar información sobre la enfermedad. Escrito en colaboración de varios médicos a nivel mundial, y con un comité de revisión que lee cada artículo enviado antes de aprobarlo para ser publicado, es el lugar ideal ya que analiza todas las áreas de la enfermedad del Alzheimer.


Es pertinente, ya que todos lo artículos son trabajos originales de los diferentes doctores, y son ellos mismos los que envían sus investigaciones con el fin de ser aprobados y publicados, lo cual nos lleva a creer que hay un muy buen filtro. Además al ser enfocado exclusivamente en la enfermedad del Alzheimer, sabermos que lo que busquemos ahí va a estar completamente relacionado con nuestro tema.


Es un sitio confiable, ya que cuenta con el respaldo de miles de médicos que saben que este sitio es el mejor para publicar sus artículos, además, el comité editor, está conformado por 50 doctores de al rededor del globo, que cuentan con muchas investigaciones, y que son usados como referencia por muchos médicos de todo el planeta.


Es un sitio actual, ya que constantemente está aceptando, aprobando y subiendo artículos que nos permiten conocer más sobre la enfermedad del Alzheimer. Y es relevante ya que son investigaciones serias.


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Hay un documento titulado Mecanismos de daño celular en enfermedades neurodegenerativas, publicado por la Universidad de Guadalajara en México, en mi opinión es una fuente válida ya que habla sobre cómo el Alzheimer es producido por la pérdida de neuronas y las razones por las cuales es una enfermedad crónica. Además de que la compara con otras enfermedades neurodegenerativas.


Es pertinente, ya que a pesar de ser del 2007, muestra temas que aún están vigentes y que sirve no como aproximación al tema, sino como estudio de las causas de esta enfermedad que afecta tanto a la población anciana del planeta. Es publicada por la Red de Reistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, lo cual le da más credibilidad a la investigación. Por esta razón, además de la firma de seis médicos investigadores, y el sello de la Universidad de Guadalajara, es un sitio confiable.


Es actual porque, aunque el del 2007, el tema de los mecanismos de daño celular, ya está sobre la mesa, y permite que se realicen estudios a partir de éste, no que lo contradigan, pero sí que lo complementen. Y además es relevante ya que es una investigación que nos permite conocer a fondo el mecanismo de daño celular.




Resultado de Búsqueda:


Sánchez Enríquez, Sergio et al. Mecanismos de daño celular en enfermedades neurodegenerativas. En: Investigación en Salud [en línea] vol. IX, Diciembre 2007. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/142/14290310.pdf [Citado el 25 de Abril del 2011]


Pagani, Lucia; Eckert, Anne. Amyloid-Beta Interaction with Mitochondria. En: International Journal of Alzheimer's Disease [en línea] vol. 2011, Enero 2011. Disponible en: http://www.sage-hindawi.com/journals/ijad/2011/925050/  [Citado el 25 de Abril del 2011]

lunes, 18 de abril de 2011

ENTRADA 7: El sendero de la Cita

En diciembre de 2007, se publicó un artículo sobre los mecanismos de daño celular en enfermedades neurodegenerativas.


El estudio, llevado a cabo por seis profesores de la Universidad Autónoma del Estado de México, explica los transtornos neurodegenerativos: qué son, habla sobre su irreversalidad, y las mánifestaciones clínicas, que dependen de la zona anatómica afectada en el sistema nervioso.


Describe las mutaciones genéticas tanto en el Alzheimer como en el Parkinson, que es otra enfermedad neurodegenerativa y compara sus factores comunes, con los presentados en enfermedades como la de Huntington, ya que en la patogenia de todos se presenta una acumulación anormal de proteínas. Se estudia la repercución de éstas en el daño de los sistemas celulares y la influencia de la apoptosis (la muerte celular regulada genéticamente) en estos casos.


Esta investigación contó con una bibliografía de más de 50 textos diferentes, todos relacionados con el tema de las enfermedades neurodegenerativas. Referencias como "Protein aggregation and neuro-degenerative diseases" de Ross y Poirer, nos dan una pista de cuál fue el camino que siguieron para hacer esta investigación. También hay nombres como "Alzheimer's Disease" de Jeffrey, y "Alzheimer's Disease and Parkinson's Disease" que nos dan la certeza de que la investigación estuvo bien comparada y estructurada.


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En el atículo de revisión, titulado La interacción de la Beta-amiloide con la mitocondria (inglés), publicado en el Diario International de la Enfermedad del Alzheimer, publicado en 2010, se nos explica la disfunción de la mitocondria como marca de la toxicidad de la Beta-amiloide en las neuronas y en la Enfermedad del Alzheimer. Se hace énfasis en la biología intracelular y en que se piensa que hay una relación directa entre la mitocondria, o los procesos intra-mitocondriales pueden causar esa toxicidad.


En el documento analizan la localización de la Beta-amiloide y su proteína precursora, y responden la pregunta de cómo logra la Beta-Amilode acceder a la mitocondria. Se resume también la evidencia de la enfermedad del Alzheimer en el cerebro moderno  y los agentes que marcan el camino de esta enfermedad.


Esta investigación cuenta con más de 100 fuentes de textos entre los que resaltan los nombres de A. Eckert (la autora del texto) y  W. D. Parker ya que sus investigaciones en la estabilización de la membrana de la mitocondria del primero y la deficiencia en la oxidación del citocroma en el Alzheimer, son conocidas a nivel mundial.


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En ambas investigaciones se ve un uso fuerte de las bibliografías como apoyo y sustento para los médicos y muestra la necesidad de crear un gremio nacional, para que haya el mismo apoyo a las investigaciones colombianas.




Resultado de búsqueda:


Sánchez Enríquez, Sergio et al. Mecanismos de daño celular en enfermedades neurodegenerativas. En: Investigación en Salud [en línea] vol. IX, Diciembre 2007. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/142/14290310.pdf [Citado el 18 de Abril del 2011]


Pagani, Lucia; Eckert, Anne. Amyloid-Beta Interaction with Mitochondria. En: International Journal of Alzheimer's Disease [en línea] vol. 2011, Enero 2011. Disponible en: http://www.sage-hindawi.com/journals/ijad/2011/925050/  [Citado el 18 de Abril del 2011]



miércoles, 13 de abril de 2011

ENTRADA 6: Estrategias de Búsqueda sobre recursos de apoyo a la Academia


PÁGINAS WEB DE INTERÉS:


Pagani, Lucia; Eckert, Anne. Amyloid-Beta Interaction with Mitochondria. En: International Journal of Alzheimer's Disease [en línea] vol. 2011, Enero 2011. Disponible en: http://www.sage-hindawi.com/journals/ijad/2011/925050/  [Citado el 13 de Abril del 2011]

Muñoz, Tonatiuh. Alzheimer: entre el abandono y el olvido. Periódico Imagen Poblana [en línea]. Disponible en: http://imagenpoblana.com/noticia.php?&tid=93285&articulo=Alzheimer:%20entre%20el%20abandono%20y%20el%20olvido%3C/B%3E  [Citado el 13 de Abril de 2011]

Asociación amigos de Alzheimer de Caudete. Actividades con los niños. [en línea]. Disponible en: http://www.alzheimercaudete.com/actividadesnino.php . [Citado el 13 de Abril de 2011]. 


HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS:

Youtube. Programa para conocer el Alzheimer en el colegio "Ciudad del Mar” [video]. Abril 20 del 2009. [en línea]. Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=ujFH6sithM0
[Citado el 13 de Abril de 2011].



Alzheimer´s Disease [en línea]. Disponible en: http://www.dsusd.k12.ca.us/schools/ihs/alzhiemer/homepage.html . [Citado el 13 de Abril del 2011]


Blog Casapia [en línea]. Disponoible en: http://blog.casapia.com/?p=1897. [Citado el 13 de Abril del 2011].



martes, 5 de abril de 2011

ENTRADA 5: Trascender un concepto a un tema relacionado y su VISUALIZACIÓN GRÁFICA

EL ORIGEN ALZHEIMER NO HA SIDO MUY BIEN ESTUDIADO Y AÚN SE DESCONOCE MUCHO SOBRE ÉSTE



Traducción del audio:

"El cerebro humano es un órgano notable.

Complejos procesos químicos y electrónicos tienen lugar en nuestros cerebros y nos permiten hablar, mover, ver, recordar, sentir emociones y tomar decisiones.

Dentro de un cerebro normal y saludable billones de células llamadas neuronas se comunican constantemente, una con otra. Reciben mensajes de las demás mientras las cargas eléctricas viajan por el axón hacia el final de la neurona.

Las cargas eléctricas liberan mensajeros químicos llamados neurotransmisores, los neurotransmisores se mueven entre brechas microscópicas o sinapsis, que hay entre las neuronas. Ellas se pegan a los receptores en las dendritas de la neurona del lado. Este circuito celular permite la comunicación entre el cerebro.

Una neurotransmisión saludable es importante para que el cerebro funcione bien.

La enfermedad del Alzheimer interrumpe esta intrincada interacción ya que compromete la habilidad de las neuronas de comunicarse unas con otras. La enfermedad, con el tiempo, destruye la memoria y la capacidad cognitiva. 

Las investigaciones científicas han revelado algunos de los cambios que se llevan a cabo en el cerebro cuando se padece la enfermedad del Alzheimer.

Estructuras anormales formadas en placas llamadas Beta-Amiloides y ovillos Neuro-fibrilares son el sello distintivo de la enfermedad.

Las placas se forman cuando proteínas específicas en la membrana de la célula neuronal son procesadas de diferentes maneras. Normalmente, una enzima llamada Alfa-secretasa corta la proteina precursora del amiloide o PPA, dejando salir un fragmento. Una segunda enzima, Gama-secretasa, también corta la PPA en otro lugar, estos fragmentos, se cree, son beneficiosos para las neuronas.

En la enfermedad del Alzheimer, el primer corte está hecho, principalmente por otra enzima, Beta-secretasa. Eso, combinado con el corte hecho por la Gama-secretasa, resulta en el lanzamiento de fragmentos cortos de PPA llamados Beta-Amiloide. Cuando estos fragmentos se juntan, se vuelven tóxicos e interfieren con la función de las neuronas.

Entre más fragmentos se unen, estos oligopéptidos crecen, y se vuelven insolubles, y eventualmente, forman las placas Beta-amiloides.

Los ovillos Neuro-fibrilares se forman cuando una proteína llamada TAU es modificada. En las células cerebrales normales, el TAU estabiliza estructuras críticas hacia el sistema de transporte interno de la célula.  Los nutrientes y otras cargas son llevadas a través de las estructuras llamadas microtúbulos hacia todas las partes de la neurona. 

En la enfermedad del Alzheimer, el TAU anormal se separa de los microtúbulos y hace que estos se caigan. Tiras de este TAU se combinan para formar ovillos dentro de la neurona, deshabilitando el sistema de transporte y destruyendo la célula.

Las neuronas, en ciertas regiones del cerebro, se desconectan la una de la otra y eventualmente mueren, causando la pérdida de la memoria; Mientras esos procesos continúan, el cerebro disminuye su tamaño y pierde función. 

Ahora, sabemos mucho sobre los cambios que suceden en el cerebro con la enfermedad del Alzheimer, pero aún falta mucho por aprender.

¿Qué otros cambios tienen lugar en el cerebro que envejece y sus células? ¿Qué influencia tienen otras enfermedades, la genética, el estilo de vida, como factores de riesgo para desarrollar el Alzheimer? ¿El cerebro y la edad del cuerpo?

La investigación científica está ayudando a descifrar el misterio del Alzheimer y los desórdenes cerebrales relacionados. Mientras aprendemos más, los investigadores han llegado más y más cerca para descubrir las formas de tratar y especialmente prevenir esta devastadora y fatal enfermedad". 




Resultados de búsqueda:


Alzheimer Universal. Inside the brain: unraveling the mystery of Alzheimer´s Disease [video en línea]. Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=NjgBnx1jVIU . [Citado el 5 de Abril del 2011]


domingo, 27 de marzo de 2011

ENTRADA 4: Trascender un concepto a un tema relacionado

EL ALZHEIMER EN LOS ADULTOS MAYORES GENERA ABANDONO


Es común que los adultos mayores olviden dónde dejan las cosas, qué desayunaron, o comieron la noche anterior... De hecho es probable que usted tampoco se acuerde, y quien escribe este artículo no puede recordar si desayunó con huevo o con cereales el día de hoy.


Sin embargo, cuando estos olvidos son frecuentes y cada vez con conocimientos de más y más años, es síntoma de que el Alzheimer, en su faceta más conocida está empezando: cuando a los abuelitos se les olvida la dirección o el teléfono de su propia casa, o los nombres de sus familiares cercanos, son los casos más comunes.


Los viejitos, en medio de su desorientación, al no reconocer lo que los rodea, desarrollan desconfianza incluso por sus familiares, y es porque no los reconocen, por que están desubicados en su propio hogar.


No sólo olvidan las cosas, sino que comienzan a comportarse de forma agresiva, como mecanismo de defensa, y los familiares empiezan a perderles paciencia, o les tienen miedo. Es una enfermedad que la familia también padece, pues ven cómo su pariente se les va, los deja, porque la enfermedad les ha arrancado de tajo sus recuerdos.


Sergio Juárez, especialista en Geriatría de la Asociación Mexicana de Alzheimer cuenta, en un artículo de Imagen Poblana, un medio del país azteca que muchos pacientes que sufren de esta enfermedad, son abandonados por sus familiares, o que los recluyen en casas u otro tipo de instituciones donde no reciben un tratamiento que podría controlar su padecimiento y mejorar su calidad de vida.


Este abandono se atribuye a la ignorancia de la familia, la intolerancia de la sociedad y el desinterés del Estado, los cuales deberían fomentar el estudio de la enfermedad, dejar el cuidado de estas personas a entidades y personas especializadas y el acompañamiento de la familia en la enfermedad.


Es muy difícil, casi imposible convivir con personas con un Alzheimer avanzado por la agresividad ya mencionada, sin embargo, es fundamental que la familia visite a sus familiares cuando los internan en los sitios especializados, y que los lleven allí en cuanto presentan los síntomas ya que podría evitarse que la enfermedad avanzara de manera vertiginosa, cuando se les da el tratamiento adecuado.






Resultados de la búsqueda:


Muñoz, Tonatiuh. Alzheimer: entre el abandono y el olvido. Periódico Imagen Poblana [en línea]. Disponible en: http://imagenpoblana.com/noticia.php?&tid=93285&articulo=Alzheimer:%20entre%20el%20abandono%20y%20el%20olvido%3C/B%3E  [Citado el 27 de Marzo de 2011]

martes, 22 de marzo de 2011

ENTRADA 3: Nuevas búsquedas nuevas fuentes

El Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa, con una frecuencia de más del 45% en personas con más de 85 años. Es una atrofia en la corteza y el hipocampo, la cual también ensancha los surcos cerebrales en los lóbulos frontal, parietal y temporal. Produce también dilatación Ventricular.

Es una enfermedad irreversible, progresiva y destruye la memoria así como que debilita las habilidades cognitivas y en los peores casos, la habilidad de llevar a cabo las más sencillas tareas de la vida cotidiana.
Anteriormente, llamada "Demencia Senil" o "Resblandecimiento Cerebral" ya que es más común entre las personas mayores de 60 años, y por su efecto neurodegenerativo.

El Alzheimer es llamado así ya que un doctor alemán, de nombre Dr. Alois Alzheimer fue quien describió los cambios en el tejido cerebral de una mujer que había muerto de una "rara enfermedad mental". Se produce una lenta desconexión entre las células nerviosas, se disminuye la función celular y finalmente se mueren las neuronas.

Aún se desconoce qué comienza o dispara el proceso de Alzheimer, pero sí se sabe que el daño cerebral empieza de 10 a 20 años antes de que se empiece a perder la memoria.


Atrofia: f. (Patol. general) Disminución en el tamaño o número, o en ambas cosas a la vez, de uno o varios tejidos de los que forman un órgano, con la consiguiente minoración del volumen, peso y actividad funcional, a causa de escasez o retardo en el proceso nutritivo.
  • Sinónimos: anquilosamiento, consunción, debilitamiento, raquitismo, distrofia, invalidez, inmovilidad, disminución, estancamiento, agotamiento

Lóbulo: m. (Anat.) Porción redondeada y saliente de un órgano cualquiera. Los lóbulos del pulmón, del hígado, del cerebro
  • Sinónimos: prominencia, escotadura, onda, cisura

Irreversible: adj. Que no puede volver a un estado o condición anterior.
  • Sinónimos: definitivo, invariable, inalterable, estático

Demencia: 1. f. (Patol. Neurol.) Trastorno mental orgánico adquirido, caracterizado por la pérdida progresiva de las capacidades intelectuales, que interfiere con la vida social y ocupacional. Incluye afectación de la memoria, lenguaje, pensamiento abstracto, relaciones espaciales, y alteraciones de la personalidad y la conducta.
  • Sinónimos: locura, vesania, enajenación, enloquecimiento
Citas:
- Significados:
Atrofia 
U.S National Institute of Aging. General information [en línea]. Disponible en: http://www.nia.nih.gov/Alzheimers/AlzheimersInformation/GeneralInfo/  [Citado el 22 de Marzo del 2011]
Lóbulo
Word Reference. Significado de lóbulo [en línea]. Disponible en: http://www.wordreference.com/  [Citado el 22 de Marzo del 2011]
Irreversible
Word Reference. Significado de irreversible [en línea]. Disponible en: http://www.wordreference.com/  [Citado el 22 de Marzo del 2011]
Demencia
Investigación en Salud. Mecanismos de daño celular en enfermedades neurodegenerativas [en línea]. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/142/14290310.pdf  [Citado el 22 de Marzo del 2011]


-Sinónimos y acrónimos
(Todos en:)
Word Reference. Sinónimos [en línea]. Disponible en: http://www.wordreference.com/  [Citado el 22 de Marzo del 2011]


jueves, 17 de marzo de 2011

ENTRADA 2: Fuentes utilizadas de acuerdo a la importancia

TEMA ELEGIDO: Factores de riesgo y de protección de la enfermedad de Alzheimer


FUENTES
1) Fuente Oral
En el seminario o tutoría que tenemos como parte del currículo de primer semestre invitamos al Dr. Carlos Andrés Villegas Lanau, quien es un experto en todo lo que respecta a neurociencias y sobre todo la mutaciones en genes que afectan la enfermedad de Alzheimer por la producción de proteína beta amiloide. Aunque el encuentro no duró mucho (fue apenas de hora y media) fue suficiente para abordar el tema y hablar sobre ciertos aspectos inquietantes.
- ¿Qué esperaba encontrar en esta fuente?
En esta fuente esperaba encontrar un respuesta a muchas dudas que tenía sobre el tema ya que lo conocía de manera general entonces estaba esperando que el Dr. Carlos Andrés nos abriera las puertas a aspectos más profundos de la enfermedad que nos sirvieran de base para investigar más al respecto y no quedarnos en lo básico que aparece en una página web habitual. Además también habría sido bueno que nos recomendara bibliografía guía por ser este nuestro primer acercamiento a un proceso investigativo serio.
- ¿Que encontró?
El Dr. Villegas en realidad se limitó a hablarnos más sobre generalidades de la enfermedad, sobre todo de la producción de proteína beta amiloide, la cual es un signo característico que aparece en los cortes de cerebro de pacientes con esta enfermedad. Tal vez en especialista no quería confundirnos con términos extraños que tal vez no fuéramos a entender y que hicieran que se perdiera nuestro interés por su discurso, por lo tanto se dedicó a explicarnos más de que se trataba la enfermedad que de cuál es su mecanismo de acción.
- ¿Qué utilidad tiene esta información para ampliar sus conocimientos respecto al tema?
Resolvió algunas de mis dudas generales y me permitió afianzar conocimientos previos que había adquirido en mi proceso de búsqueda.


-Cita a la luz de la norma:
ENCUENTRO ACADÉMICO con Carlos Andrés Villegas Lanau, Doctor en Neurociencias de la Universidad de Antioquia, Investigador de la influencia del gen Presenilina 1 en la Enfermedad de Alzheimer. Medellín, 5 de Marzo de 2011


2) Fuente Escrita
Este artículo que encontré en la búsqueda de más información para ampliar mi conocimiento sobre el tema es muy completo porque no trata sólo la enfermedad de Alzheimer, es más completo de lo que pensé.
- ¿Qué esperaba encontrar en esta fuente?
En esta fuente esperaba encontrar el mecanismo de acción de las placas seniles o de proteína beta amiloide en la enfermedad de Alzheimer, con el objetivo de entender a más profundidad de qué se trata esta enfermedad, ya que este artículo lo encontré en un momento de mi búsqueda en el que ya sólo estaba encontrando la misma información superficial una y otra vez, independientemente de las palabras que utilizara, pero gracias a que aprendí el uso de la herramienta de búsqueda avanzada pude encontrar información más específica.
- ¿Que encontró?
Encontré un artículo que para mi sorpresa no solamente trataba la enfermedad de Alzheimer sino muchos otros trastornos neurodegenerativos que no conocía. Esto me sirvió para hacer relaciones entre enfermedades además de etender cómo es el mecanismo de acción celular de estas enfermedades del sistema nervioso.
- ¿Qué utilidad tiene esta información para ampliar sus conocimientos respecto al tema?
Esta información me permitió entender cómo es que estas enfermedades neurodegenerativas afectan a nivel celular algo que se ve a nivel macro por las placas. Entender por qué es que se forman las placas de beta amiloide ayuda a comprender la magnitud de la enfermedad de Alzheimer y lo complicado de este proceso degenerativo.

-Cita a la luz de la norma:
Sánchez Enríquez, Sergio et al. Mecanismos de daño celular en enfermedades neurodegenerativas. En: Investigación en Salud [en línea] vol. IX, Diciembre 2007. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/142/14290310.pdf [Citado el 17 de Marzo del 2011]


3) Fuente Electrónica o Virtual
La lectura de un artículo científico no traducido en una gran fuente de información. En la lectura de estos es que se aprecia en realidad el valor de este tipo de documentos por encima de la información que uno pueda obtener el cualquier otra página. Además el hecho de que sea virtual facilita su almacenamiento y comparación con otros textos al tenerlos ambos en diferentes pestañas de un mismo navegador.
- ¿Qué esperaba encontrar en esta fuente?
En esta fuente esperaba encontrar algo más sobre el mecanismo de acción de la enfermedad de Alzheimer, ya que el conocimiento a nivel molecular de la enfermedad y de la acción de la proteína beta amiloide facilita la comprensión de la enfermedad. Quería encontrar un artículo más actual en el que se hubiera investigado sobre que pasa dentro de la celula con la producción de esta proteína y por qué es que se acumula en placas y ovillos.
- ¿Que encontró?
Me sorprendió lo completo de la información. De verdad no esperaba que describieran de una forma tan detallada lo que pasa al interior de la célula con la proteína beta amiloide y sobretodo con la mitocondria. Encontré que en realidad la mitocondria y la producción disfuncional de esta proteína (la cual conlleva a la acumulación en placas) están directamente relacionadas y se manejan de forma cíclica: el mal corte de la beta amiloide hace que se acumule y afecte la cadena respiratoria que se lleva a cabo en la mitocondria, acumulando así especies de oxígeno reactivos que afectan el ADN mitocondrial y nuclear, y esto a su vez afecta y muta los genes que codifican para las enzimas cortadoras de beta amiloide, lo que ocasiona su mal corte; y así vuelve a empezar el ciclo.
- ¿Qué utilidad tiene esta información para ampliar sus conocimientos respecto al tema?
Me ayudó a entender este proceso y a preguntarme como la interrupción en alguna parte de este ciclo podría parar la producción de beta amiloide insoluble, lo cual me mueve a hacerme más preguntas y buscar soluciones tanto en debates y espacios académicos como en artículos y publicaciones científicas gracias a que ya se como usar la búsqueda avanzada.


-Cita a la luz de la norma:
Pagani, Lucia; Eckert, Anne. Amyloid-Beta Interaction with Mitochondria. En: International Journal of Alzheimer's Disease [en línea] vol. 2011, Enero 2011. Disponible en: http://www.sage-hindawi.com/journals/ijad/2011/925050/  [Citado el 17 de Marzo del 2011]

domingo, 27 de febrero de 2011

ENTRADA 1: Identificación de una fuente de mayor relevancia.

Tema
Para esta primera entrada escogí un tema que es vital, como empezó el estudio de la Enfermedad de Alzheimer, cuáles fueron los primeros síntomas de los pacientes; porque aunque la mayoría sabemos o creemos saber de qué se trata esta enfermedad degenerativa es importante conocer sus orígenes para entender una poco más de ella.


Síntesis del tema

Sin duda uno de los trastornos neuropsiquiátricos que concentra hoy en día más investigación básica y clínica, mayor preocupación en familiares y autoridades de salud y creciente curiosidad en los medios de comunicación es la enfermedad de Alzheimer.
Sorprende que este cuadro, descrito formalmente en 1906, haya permanecido en una suerte de hibernación científica por casi 80 años para luego despertar creando un explosivo interés por su esclarecimiento y curación.
La historia personal del hombre que, iniciándose el siglo XX, describió por primera vez las anormalidades neuropatológicas tan características de la enfermedad es un fascinante capítulo de la medicina que grafica los vínculos entre la psiquiatría y la neurología y de las observaciones clínicas y las bases biológicas de los trastornos mentales y un muy vigente ejemplo de rigurosidad científica, de trabajo en equipo y de inquietud médica.


Además de su gran contribución a la neuropatología y neurobiología del envejecimiento su trabajo como investigador incluyó artículos en otros tópicos, como parálisis progresiva luética, arterioesclerosis del cerebro, alcoholismo y epilepsia. Adicionalmente, fué un renombrado psiquiatra forense de la época.


Con respecto al término "Enfermedad de Alzheimer" éste se origina en el registro del caso de una paciente de 51 años de edad llamada Auguste D. quien había sido ingresada al hospital de Frankfurt el 25 de noviembre de 1901, con signos de demencia. El propio Alzheimer examinó a la paciente y de su puño y letra está escrito lo siguiente: "ella permanece sentada en la cama con expresión de impotencia. Le pregunto: ¿cuál es su nombre? Auguste. ¿y su apellido? Auguste. ¿y el nombre de su esposo? Auguste, yo pienso. ¿el de su marido? Ah, mi marido…( ella mira como si no comprendiera la pregunta ). ¿está usted casada? Con Auguste. ¿Sra. D.? Sí, con Auguste D"
Entre los síntomas que presentaba esta primera paciente fueron que "no comprendía el mundo alrededor de ella, tenía alucinaciones, estaba desorientada, paranoídea y hablaba con dificultad". Sus primeros síntomas habían sido perturbadores sentimientos celotípicos hacia su marido. Alzheimer la evaluó prolijamente y siempre la acompañó en su progresión, a la distancia desde Munich. Sin embargo, en la publicación clásica de 1907 en que se daba cuenta de esta primera paciente, no se consignó mayor información biográfica pero sí se describieron con detalle todas las anormalidades histopatológicas.


Artículo de Revista
Título: Enfermedad de Alzheimer: una nota histórica.
Autor: Patricio Fuentes
URL: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-92272003041200002&script=sci_arttext
Cita Bibliográfica: FUENTES, Patricio. Enfermedad de Alzheimer: una nota histórica. Rev. chil. neuro-psiquiatr. [en línea]. Vol.41, suppl.2, pp. 9-12 . 2003. Disponible en: <http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-92272003041200002&lng=es&nrm=iso>. ISSN 0717-9227.  doi: 10.4067/S0717-92272003041200002.


Pregunta
Teniendo en cuenta que desde antes se hablaba de demencia, ¿cómo se empezó a hacer todo el estudio que llevo a definir al Alzheimer como una enfermedad diferente a la demencia y no como un síntoma más de ésta?